Страшные игры: признаки того, что ребенок «попал на крючок» «Синих китов»
Поділитися в
Копіювати посилання
«Синие киты», «Тихий дом», «Разбуди меня в 4.20» – это названия игр в Интернете, которые обсуждаются сейчас школьниками, родителями, учителями и даже бабушками на лавочках.
«Такие игры появились не вчера, они существовали и раньше, но только под другими названиями. Однако вокруг них не было столько разговоров и переполоха. Возможно, сейчас родителям проще переложить свою безответственность, нехватку времени и непонимание детей на группы, приводящие к самоубийствам подростков. Ведь свои ошибки признать намного сложнее», – считает шосткинский психолог-консультант Анна Старжинская.
Специалист рассказала, что может послужить толчком к вступлению в эти группы. Ребенок не находит поддержки или понимания со стороны родных и сверстников, просто потому, что он чем-то отличается от других. У ребенка занижена самооценка, и он плохо идет на контакт, хотя в компьютере способен просиживать сутками и при этом не чувствовать усталости.
Вступать в группы, подобные «Синим китам», могут дети с недостатком внимания от родных, ребята, которые интересуются мистикой и историями о загробной жизни, дети-лидеры, подвергающиеся унижениям и насилию дома, а также дети, которые перегружены уроками, секциями и не имеющие ни одной лишней минутки. Именно у таких подростков возникает потребность «уйти от реальной жизни».
«Вступая в такие группы, они надеются решить все свои проблемы «одним махом». На первых порах так и происходит: довольно легкие задания, ощущение значимости в этой жизни, надежда на то, что они больше узнают… Но приходит время, когда ребенок настолько втянут в игру, что не понимает, где реальность, а где опасность. Вот слова моего клиента об этом: «Сначала я делал это по приколу, до того момента, когда меня не начали будить в 4.20 утра. Был как зомби, потому что ненавижу, когда меня будят рано утром. Я чувствовал себя под воздействием кого-то, как будто кто-то руководил мною», – рассказывает Анна Старжинская.
Детям транслируют видео, читают тексты, которые полны определенных кодов для зомбирования. Всё это подкрепляется наборами звуков, определенным образом влияющие на психику ребенка. Особое внимание стоит обратить, если ребенок перестал интересоваться школой вообще; увлечения, которые были всегда (спорт, музыка, пение и т. д.) отошли на второй план; в спорах и ссорах ребенок пускает в ход угрозы о суициде; наблюдаются нарушения сна.
Психолог-консультант советует: не запрещайте ребенку «сидеть» в Интернете – он уйдет в себя и будет делать тоже самое, но в тайне от родителей. Просто попробуйте поговорить с ним о тех группах в соцсетях, которые ему интересны. Все свое свободное время уделяйте ребенку. Дайте ему понять, что вы в любой момент можете прийти на помощь. А главное расскажите, как вы его любите и цените!
Если все-таки понимаете, что не можете сами справиться с проблемой, а родительское сердце подсказывает: ребенку нужна помощь – обязательно обратитесь к психологу.
Напомним, 11 марта – день бесплатных консультаций в сенсорном кабинете психологической помощи. Записываться можно по телефону: 099-669-30-01. Е-mail: arm_anna@ukr.net. Адрес сенсорного кабинет психологической помощи: ул. Депутатская, 15 (офис 1 второй этаж).
Якщо ви знайшли помилку, будь ласка, виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl+Enter.
Шостка.INFO в Telegram. Цікаві та оперативні новини, фото, відео. Підписуйтесь на нашу сторінку!



Повідомити про помилку
Текст, який буде надіслано нашим редакторам: